有效地开展小学数学活动的尝试  

作　　者：曾宇 

机构地区：[1]西安市碑林区东羊市小学,陕西西安710001

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2011年第22期82-82,共1页

摘　　要：开展“数学活动”作为新的课程标准的一个新理念，在激发学生的学习积极性，培养学生成为数学学习的主人，有着举足轻重的作用。可以把数学活动分为课堂教学中的活动和活动课教学两种。课堂教学的活动，是指在教学过程中，为了让学生更好的掌握知识，提高能力，结合具体教学内容而开展的数学活动。按其活动形式可以把它分为动手操作活动、游戏、小组合作探究活动等几种。

关 键 词：数学活动 小学 动手操作活动 课堂教学 学习积极性 活动课教学 课程标准 数学学习 

分 类 号：G613.4[文化科学—学前教育学]