《牛津小学英语》4A Unit 3 A Purse Part A  

作　　者：张璇[1] 

机构地区：[1]江苏省宿迁市实验小学

出　　处：《小学教学设计（英语）》2011年第9期15-16,共2页

摘　　要：设计意图：语篇教学讲究导入环节的水到渠成。通过师生交流创设信息沟，为接下来导入语篇设置情境，让学生迅速进入语境，为随后的语篇教学做好准备，同时很自然地揭示语篇主题。

关 键 词：《牛津小学英语》 语篇教学 导入环节 设计意图 师生交流 设置情境 语篇主题 信息沟 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]