课堂提问之我见  

作　　者：刘海燕 

机构地区：[1]夏邑县车站镇第一初级中学

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2011年第10期27-27,共1页

摘　　要：课堂提问是教学中最常见的环节．有效的课堂提问能调动学生思维的积极性。及时获取教学反馈信息以便检查教学成果．活跃课堂气氛，有助于教学质量的提高。怎样的课堂提问才是有效提问呢？我结合平时的教学实践从课堂提问的内容和方式两个方面谈谈自己的看法。

关 键 词：课堂提问 教学反馈信息 教学成果 学生思维 课堂气氛 教学质量 有效提问 教学实践 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]