基于KPI的“双师结构”教学团队绩效考核指标模型设计  

作　　者：刘德强[1] 

机构地区：[1]上海医疗器械高等专科学校组织人事处

出　　处：《教育与职业》2011年第33期79-81,共3页Education and Vocation

基　　金：上海市高等教育学会2010年度重点资助课题"示范性高等职业院校双师结构教学团队建设"的研究成果之一(课题编号:ZZGJ32-10)

摘　　要："双师结构"教学团队建设是示范性高职院校示范建设的关键要素,也是创造性实施师资队伍建设的重要举措,对"双师结构"教学团队实行KPI绩效考核,有利于保证团队建设效果。文章以当前示范性高职院校"双师结构"教学团队KPI绩效考核为切入点,对示范性高等职业院校"双师结构"教学团队绩效考核指标模型进行了设计。

关 键 词：双师结构 教学团队 绩效考核 KPI 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]