重建乡村文化:追寻乡村教育的文化之根  

作　　者：陶圣琴[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学院

出　　处：《青年教师》2011年第10期33-36,共4页

摘　　要：目前,农村教育问题备受关注,农村教育研究也日益＂热＂了起来。但是走进研究者视域的,大多是农村教育资源配置、农村教师队伍建设、农村教育管理体制、农村学校布局调整等制度、政策层面的问题,而对更深层面的乡村文化与乡村教育的问题则很少涉及。

关 键 词：乡村文化 乡村教育 农村教师队伍建设 农村教育管理体制 教育资源配置 学校布局调整 教育问题 教育研究 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]