历史课堂中的无意识教育  

作　　者：吴洪华[1] 

机构地区：[1]江苏省南通第一中学

出　　处：《青年教师》2011年第10期44-45,共2页

摘　　要：苏霍姆林斯基说：＂教育者的教育意图越是隐蔽,就越是能为教育的对象所接受,就越能转化成教育对象自己的内心要求。＂教学是一门艺术,需要以热情和创造来引起人内心的激荡。无痕教学,恰恰能够引起学生内心的激荡,并以稳定的状态驻存在学生的内心世界里。同时,无痕教学恰恰能把教育意图隐蔽起来,

关 键 词：无意识教育 历史课堂 内心世界 苏霍姆林斯基 教育意图 教育对象 教育者 教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]