如何提高初中物理习题教学的有效性  被引量:4

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作  者:邱昌军 

机构地区:[1]宿迁市宿城区龙河初级中学

出  处:《考试周刊》2011年第72期183-184,共2页

摘  要:在物理初中教学中,习题课是重要的组成部分,是反馈教学效果的重要途径之一。学生往往在新授课后初步掌握了所学的知识,但理解起来只是片面的、表面的和孤立的。而通过适当的具体的物理习题的训练,就可从不同的角度、不同的侧面完善对所学知识巩固、理解和深化。在物理习题课教学中,

关 键 词:物理习题教学 初中教学 物理习题课教学 有效性 知识巩固 教学效果 课后 学生 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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