浅谈高师音乐教学技能培养的几个重要环节  

作　　者：王康华[1] 

机构地区：[1]绵阳师范学院音乐学院,四川绵阳621000

出　　处：《北方文学（下）》2011年第10期85-85,共1页Northern Literature

摘　　要：在中小学音乐教育中,存在着一种现象,很大一部分学生喜欢音乐但不喜欢音乐课,这实际上对作为未来中小学音乐老师的师范院校学生的音乐教学能力提出了很高的要求。因此,师范院校应加强对学生音乐教学技能的培养,为学生将来能够成为一名合格的中小学音乐教师打下坚实的基础。

关 键 词：师范院校 音乐 教学技能 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]