解读函数的两个重要性质——单调性与奇偶性  

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作  者:高铭涛 

机构地区:[1]山东省临沭实验中学

出  处:《高中数学教与学》2011年第11期6-8,共3页

摘  要:中学教材中对函数性质的研究都是从函数图象入手,实质上函数的图象是函数性质的直观载体,函数的性质可以通过函数的图象直观表现出来,这也正是“数形结合思想”的体现.

关 键 词:函数图象 函数性质 奇偶性 单调性 解读 数形结合思想 质的研究 中学教材 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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