英语整体教学是提高教学质量的捷径  

作　　者：李成师[1] 

机构地区：[1]丰县宋楼中学

出　　处：《考试周刊》2008年第34期126-126,共1页

摘　　要：现代教育学认为:教育是教师和学生双方相互作用的过程。教学中,教师起主导作用,学生是学习的主体,随着新课程标准的实施和深入,英语整体教学得到越来越广泛的重视,因为它顺应了提高国民素质,迎接国际竞争的需要。

关 键 词：课堂整体教学 教学质量 引导学生 中学英语教学 教师 主导作用 新课程标准 国民素质 现代教育学 课堂教学过程 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]