用素质教育观审视新编高中语文教材  

作　　者：朱芳 

出　　处：《新作文（中学作文教学研究）》2008年第24期17-17,共1页

摘　　要：语文教学是素质教育的基础,也是实施素质教育的主要阵地。语文教材是语文教学的重要依据,以素质教育观审视新编高中语文教材,分析其中所体现的素质教育精神,具有重要意义。

关 键 词：新编高中语文教材 实施素质教育 素质教育观 语文教学 教育精神 审视 口语交际能力 实际需要 培养学生个性 重要意义 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]