微积分极限概念教学的探讨  

作　　者：徐勇[1] 

机构地区：[1]华中科技大学数学系,湖北武汉430074

出　　处：《科协论坛（下半月）》2007年第10期191-191,共1页Science & Technology Association Forum

摘　　要：我们都知道,在微积分的学习中,极限是其中最基础的内容,因为微积分很多理论的形成和发展都应用了极限的思想和方法,因此,它的学习是至关重要的一环。然而,在极限的学习中,关于极限的理解又是学好极限的重要前提,理解不到位,就无法去深入体会微积分很多处理问题的方法。但概念的教学又是一个难点。

关 键 词：两个重要极限 微积分 数列极限 学习 引导学生 理解概念 数学概念 概念教学 方法 积分极限 

分 类 号：O172[理学—数学]