浅谈新课程理念下教师自主发展的途径  

在线阅读下载全文

作  者:曹连坤 谢红艳 

机构地区:[1]吉林省长白山职业技术学院教育心理教研室 [2]吉林省柳河胜利小学

出  处:《中国教师》2009年第S2期427-427,共1页Teacher’s Journal

摘  要:1.教师自主发展的必要性知识经济时代要求人们必须有终身学习的意识,特别是作为培养人才的教师来说更是如此。新课程的核心理念就是"以人为本",培养"整体的人"。

关 键 词:自主发展 老教师 新课程理念 终身学习 知识经济 时代要求 学生学习 以人为本 课堂教学评价 途径 

分 类 号:G625.1[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象