加强练习设计的针对性  

作　　者：李文英[1] 

机构地区：[1]桃源师范附小

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2002年第11期42-42,共1页

关 键 词：练习设计 对比练习 课堂练习 分数应用题 心理特点 命中率 专项练习 知识的理解 教学质量 新旧知识的联系 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]