他山之石 可以攻玉——用语文知识充实生物教学的案例  

作　　者：刘万钧[1] 

机构地区：[1]安徽省和县第二中学,238200

出　　处：《中学生物教学》2002年第Z2期51-51,共1页Teaching of Middle School Biology

关 键 词：生物教学 语文知识 他山之石 非等位基因 化学元素组成 高中《生物》 减数分裂 非同源染色体 修辞手法 皱粒豌豆 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]