两岸儿童文学课程比较研究  

作　　者：陈子典[1] 

机构地区：[1]广州师范学院

出　　处：《教育导刊（上半月）》1999年第S4期18-20,共3页Journal of Educational Development

摘　　要：儿童文学课程是高等师范教育的一门基础课,必修课,它对提高师范生的质素、培养与造就儿童文学工作者,起着重要的奠基作用,对繁荣儿童文学创作、满足下一代精神食粮,促进他们身心健康发展,有着重要的意义.因此,不管在大陆还是在台湾,对儿童文学课程的建设,都越来越受到重视.但是,由于社会经济与文化等因素的差异,对这门课程的地位、内客、教师培训与研究气氛等方面,又有不同.下列就这些方面作些研究.

关 键 词：儿童文学发展 文学课程 课程比较 高等师范院校 儿童文学创作 儿童文学教学 教学研究 中国儿童文学 台湾 选修课 

分 类 号：G613-4[文化科学—学前教育学]