进行开发式历史教学的几点新尝试  

作　　者：万昌华 

出　　处：《泰山学院学报》1999年第S1期80-80,共1页Journal of Taishan University

摘　　要：西方哲人法兰西斯·培根曾说过历史是一门使人聪明的学问,但并不是人们一般地读了它后就聪明起来.要想真正使学习过历史的学生受益,使他们在学习历史的过程中思想水平和实际能力有大的提高,中间还有许多开发和转换性工作要做.近几年,个人为本系历史专业讲授《世界近代史》基础课、《中西行政制度比较研究》选修课,为政治专业讲授《世界通史》和《世界近现代史》公共课,立足于以某一课程为载体,注意全力开发学生的学习潜能和思想潜能,采取传授知识与开发学生的思维能力并重、教师课堂讲授与引导学生课下探讨研究问题并重的方式方法,作了一些历史课教学改革方面的尝试.

关 键 词：历史教学 开发式 《世界近代史》 《世界近现代史》 文化素质 历史知识 学习委员 教学改革 思维能力 比较研究 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]