检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]大庆石油学院,151400
出 处:《高校实验室工作研究》1998年第4期23-24,共2页
摘 要:知识是构成能力的基础,大学教学除了传授知识外,还应当在传授知识的过程中培养学生的能力;而能力的培养并不是一朝一夕就能完成的,必须在各科教学过程中随时随地进行,而实验课教学在培养学生能力方面具有得天独厚的条件,它既可以面对面地传授知识,又可通过实验操作训练学生动手能力以及发现问题、分析问题、解决问题等能力。因此,与其它课程教学相比,实验课教学更有利于学生综合能力的培养。
关 键 词:技术基础课 开放实验教学 学生综合能力 实验课教学 解决问题 教学模式 传授知识 培养学生能力 学生能力培养 实验室
分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]
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