智慧潜能的开发——资优教育的心理研究  

作　　者：梅仲荪[1] 

机构地区：[1]上海市教科院

出　　处：《现代特殊教育》1998年第5期10-11,共2页Modern Special Education

摘　　要：进入本世纪90年代以来,人类基因的生物学研究日益引起了世界的关注。1990年10月1日,美国将(人类基因组计划】列入国家重大项目,国会通过30亿美元作为启动经费。中国科学家为保护中华民族最宝贵的基因遗产,正在紧张、紧迫、紧急地工作着。作为人类基因及潜能利用和开发的心理学、教育学研究,在国外,也正在紧张地工作着,并已取得了卓有成效的研究成果。在我国,20年前。

关 键 词：超常儿童 资优教育 智慧潜能 人类基因组计划 心理学 超常教育 实验研究 科学大会 追踪研究 教育学研究 

分 类 号：G763[文化科学—特殊教育学]