运用电教手段 培养学习兴趣  

作　　者：张得宝 

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》1997年第12期20-20,共1页

摘　　要：运用电教手段培养学习兴趣●张得宝教师在教学过程中，如何培养学生探讨知识的兴趣，是一个非常重要的问题。因此，教师应根据认知规律和学生的心理特点，恰当运用电教手段，调动学生的学习积极性。一、创设情景，激发兴趣心理学告诉我们，初中生的心理特点是兴趣广泛，思...

关 键 词：电教手段 激发兴趣 培养学习兴趣 物理教学 实验器材 观察思考 心理特点 教学过程 粒粒橙饮料 成因和过程 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]