段、篇教学界说  

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作  者:丁培忠 

机构地区:[1]全国小语会

出  处:《小学语文教学》1996年第10期3-5,共3页

摘  要:段、篇教学界说全国小语会常务理事丁培忠一“段的教学”(亦称“段的训练”)、“篇的教学”(亦称一篇的训练”)是80年代以来在我国小学语文教学界开始广泛使用的两个概念。但时至今日,人们对它们所包括的范围,认识并不一致。在比较权威的出版物中,就至少有下列三...

关 键 词:教学大纲 九年义务教育 小学语文教学 意义段 自然段 概括中心思想 教师教学用书 主要内容 语文第八册 人民教育出版社 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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