评九省市学前班教师指导用书──兼论学前班教师指导用书的编写原则  

作　　者：秦素琼[1] 

机构地区：[1]广西师范大学教育系

出　　处：《桂林师范高等专科学校学报》1996年第2期15-18,共4页Journal of Guilin Normal College

关 键 词：学前班教育 教师指导 综合教育课程 指导书 学前教育 幼儿 教师的素质 儿童 培养目标 教师素质 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]