教学中的师生易位  

作　　者：陈东 

出　　处：《语文学习》1996年第8期28-29,共2页

摘　　要："师生易位"教学法是语文教学中行之有效的一种教法,这种教法要求在教学过程中,师生相互交换位置、变更角色,站在另一角度来思考问题,从而最大限度地调动学生的积极性,提高教育质量。教师要从学生的角度来考虑问题,这是备课要求和课堂教学一再强调的,也是许多教师一贯重视的。但学生怎样站在教师的位置上来考虑问题呢?

关 键 词：师生易位 语文教学 了解学生 教师 教学效果 思考问题 课堂教学 教学过程 认知结构 教法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]