义务教育课本小学数学第四册教学问答  

机构地区：[1]人民教育出版社小学数学室

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》1995年第2期38-42,共5页

摘　　要：第四册教材在哪些方面进行了改进 根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》的要求,在总结通用教材和实验教材经验的基础上,九年义务教育六年制小学数学第四册在很多方面进行了改进。最主要的有以下四点: (1)调整两步应用题的编排,加强学生对应用题的结构和内在联系的认识。

关 键 词：小学数学 两步应用题 教师 教育课 教学例 计数单位 计数器 运算顺序 两位数加 退位减法 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]