历史学科的教育与测量(二)  被引量:5

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作  者:刘芃 

出  处:《历史教学(下半月)》1994年第12期16-22,共7页History Teaching

摘  要: 历史学科的能力要求 一 能力因素分析 历史学科的能力要求是建立在各个能力因素关系基础之上的,所以,欲取得对能力的认识,首先要分析构成这些能力的因素关系。 (一)历史思维 自从历史成为一门相对独立的学科以来,人们在这个学科领域里逐渐形成了一种认识世界的思考方式,即历史思维。历史学科的不断发展,说明了人们学科思维能力的不断深化。所以,我们所说的学科能力因素,其中最主要的含义就是历史学科的思维。

关 键 词:历史思维 学科能力 思维过程 考试说明 中学教学 历史时间 现象本质 因素分析 问题解决 当代历史 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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