深化教学改革 培养“智能型”人才  

作　　者：洪庆忠 

机构地区：[1]沈阳化工学院

出　　处：《现代教育管理》1990年第3期98-99,共2页Modern Education Management

摘　　要：我在电子技术基础课教学的实践中,抓住课堂讲授,更新教材、研制实验装置、实验课创新和第二课堂等各环节。紧紧围绕培养德才兼备的“智能型”人才,不断深化教学改革,既重视基础理论教学,同时又重视对学生智力的开发,加强了对学生独立工作能力的培养。

关 键 词：教学改革 基础课教学 基础理论教学 工作能力 教学质量 少而精 教学内容 科技内容 多功能电子 数字电子学 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]