采用讨论法六忌  

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作  者:邓务珍 

机构地区:[1]湖南邵阳市西区教育局教研室

出  处:《小学教学研究》1990年第2期14-14,共1页

摘  要:一忌浅尝辄止。一位老师教《古井》时,布置学生当堂讨论这样一个问题:乡亲们为两位老人长年累月地挑水为什么不要报酬呢?学生在三、四分钟的分组讨论中,你一言、我一语地说出了下面的答案:

关 键 词:讨论法 一个问题 总结课 详略得当 在三 《为人民服务》 忌装 作文课 课堂教学 前后照应 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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