体验性学习:新课程背景下物理教学的理想选择  

作　　者：王小燕 

机构地区：[1]常州市武进区嘉泽初级中学

出　　处：《考试周刊》2011年第84期171-172,共2页

摘　　要：新课程强调体验性教学,强调学生的亲身经历,要让学生的知识水平得到提高、能力真正得到发展,最重要的就是为学生的体验创造环境,让学生去体验,使学生在积极参与的过程中,在＂设问＂、＂猜想＂、＂实验＂、＂观察＂＂探究＂、

关 键 词：新课程背景 体验性学习 物理教学 理想 体验性教学 亲身经历 知识水平 创造环境 

分 类 号：G424.74[文化科学—课程与教学论]