略论学校教育中的非智力因素  

作　　者：任群英[1] 

机构地区：[1]九江学院文学与传媒学院

出　　处：《出国与就业（就业教育）》2011年第23期126-127,共2页Work & Studying Abroad

摘　　要：素质教育是人的全面发展的教育,它不仅要突出智力因素这个核心目标,而且也要重视非智力因素的探讨与培养。本文从学校教育的现状和基本任务入手,分析了非智力因素在学校教育中的重要意义,并从现实条件出发,从教育心理学的角度探索培养非智力因素的有效途径。

关 键 词：学校教育 非智力因素 兴趣 情感 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]