语文教学必须重视情感因素  

作　　者：孙海波[1] 付红影[1] 

机构地区：[1]黑龙江省大庆市第五十六中学,163813

出　　处：《科学教育》2012年第1期32-33,共2页Science Education

摘　　要：情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的关系，是人的一种特有的，高级的需要，对于学生的学习，尤其是语文学习，具有极为重要的意义。这是因为：一方面，情感是学生智力及非智力发展的原动力。列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对真理的追求”。“热情能抓住一个人，

关 键 词：情感因素 语文教学 客观事物 语文学习 学生智力 非智力发展 内心体验 主观需要 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]