在小学语文阅读教学中培养学生创造性思维能力  

作　　者：余美英 

机构地区：[1]抚州市实验学校,江西抚州344000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2012年第3期74-74,77,共2页

摘　　要：创新是一个民族的灵魂。学生创造性思维能力是创新的基础，也是实施素质教育的二个重要方面。创造性思维是在强烈的创新意识下，把头脑中已有信息重新组合，产生具有进步意义的新发现或新设想的一种思维形式。它含有逻辑思维、发散思维、求异思维等多种思维形式。因此，在教学中，教师应从多方面入手，各方面结合才能达到培养和提高学生的创造性思维能力的目的。那么，在小学语文阅读教学中如何培养学生的创造性思维呢？

关 键 词：创造性思维能力 语文阅读教学 学生 培养 小学 创新意识 思维形式 素质教育 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]