中级阶段越南留学生汉语“得”字补语句偏误分析  

作　　者：王宣予[1] 

机构地区：[1]广西医科大学国际教育学院,广西南宁530021

出　　处：《广西教育学院学报》2011年第6期98-102,110,共6页Journal of Guangxi College of Education

基　　金：新世纪广西高等教育教改工程立项项目"西医本科留学生汉语教学研究与实践"(项目批准号:2011JGB029)的阶段性研究成果

摘　　要：从中级阶段越南学生的大量平时习作中筛选出"得"字补语句做为研究对象,考察该阶段越南学生在习得此句型时产生的偏误类型及特点。

关 键 词：越南留学生 “得”字补语句 偏误分析 教学启示 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]