环境教育在小学英语教学中的思与行  

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作  者:陈灵巧 

机构地区:[1]浙江省温岭市滨海镇中心小学,浙江温岭317500

出  处:《大观周刊》2011年第52期171-171,共1页

摘  要:环境教育被《中国21世纪议程》列为中国可持续发展能力建设的重要内容.它是关系到我国经济能否进入到可持续发展的良性轨道的大问题.进行环境教育意义深远。现行的PEP小学英语教材中.虽然没有刻意地提供环境教育主题,但只要教师细心挖掘就会发现.其中包含了丰富的环境教育素材。只要巧妙地结合教材内容进行环境教育.不但能够做到“润物细无声”,而且还能开发出一些趣味性的教学活动。

关 键 词:环境教育 英语教学 小学 《中国21世纪议程》 可持续发展 教材内容 教育意义 能力建设 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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