运用教学空白 提高教学效率  

作　　者：陈婷婷 

机构地区：[1]浙江省浦江县七里中心小学

出　　处：《小学时代（教师）》2012年第1期54-54,61,共2页

摘　　要：所谓＂空白＂,在接受美学中,指的是作品未明确展示的部分,即作品给读者留下的联想和再创造的空间。国画中有＂计白当黑＂之法,音乐中有＂休止之法＂,诗文中有＂无言之境＂之说……这些都是对空白艺术的运用,目的都是把绝妙的东西和深刻的内涵留给观众和读者,

关 键 词：教学空白 教学效率 接受美学 计白当黑 空白艺术 再创造 作品 读者 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]