有关人教A版数学实验教材若干问题的商榷  

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作  者:刘贯宇 

机构地区:[1]浙江省衢州高级中学,硕士324006

出  处:《高中数学教与学》2012年第3期26-27,共2页

摘  要:一本好的教材,需要编者和读者长期的共同努力才得以修成.人教A版数学实验教材自从面世以来,得到广大师生的认可,不少教师在教材使用过程中,针对在教学过程中出现的问题,提出建议,而编者也精益求精,使得教材不断改进.笔者作为工作在一线的教师,对教材的使用情况一直格外留意,现在就其中的若干问题,本着精益求精、“吹毛求疵”的原则,提出来和编者以及读者商榷.

关 键 词:数学实验教材 “吹毛求疵” 教材使用 教学过程 编者 读者 教师 求精 

分 类 号:G634.6[文化科学—教育学]

 

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