向初中生物实验教学要效率  

作　　者：孙利宁[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学生命科学学院,716002

出　　处：《中学生物教学（下半月）》2011年第9期56-57,共2页Biology Teaching in Middle School

摘　　要：笔者通过参加陕西师范大学中学生物实验教师培训，结合数年教学实际及新课程实施实践，就如何提高初中生物实验教学效率，谈几点体会。 1 兴趣导航。动机扬帆——有效实验教学的基础 初中一、二年级学生好奇、好动，对实验陌生。有的学生认为上实验课好玩，缺乏科学态度；

关 键 词：生物实验教学 教学效率 初中 中学生物实验 陕西师范大学 新课程实施 教师培训 教学实际 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]