法学专业实践教学的困境与出路  

Problems and Solutions to Empirical Study for Law Students

作　　者：李秀芬[1] 

机构地区：[1]山东大学威海分校,山东威海264209

出　　处：《河南警察学院学报》2012年第2期124-125,共2页Journal of Henan Police College

基　　金：山东大学威海分校教学研究与改革项目

摘　　要：在我国,法学专业实践教学并没有得到应有的重视,实践教学更多地流于形式;传统的理论讲授仍然是法学专业教学的基本模式,其根本原因在于教学管理者没有对实践教学给予足够的重视,具体体现在教学计划中实践教学的课程设置太少。增加实践教学的课程设置,改变传统的应试教育的考核模式,是法学专业教学改革的出路。Empirical study has not been duly emphasized for law students in our country. Traditional theoretical lecturing is still dominating the education for the students majoring in law. The reason lies in the insufficient emphasis toward empirical study from the education administrators. Solutions can be found by putting more empirical study courses and changing the present examination- oriented education model.

关 键 词：实践教学 教育理念 教学计划 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]