初中英语有效写作教学策略  被引量:1

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作  者:袁洪发 

机构地区:[1]东莞市寮步镇香市中学

出  处:《师道(教研)》2012年第3期122-122,共1页

摘  要:一、打牢基础 词汇是英语单词的总称。英语词汇教学中存在的一个较为突出的问题是单词遗忘率高,这不仅给学生运用词汇和继续学习英语造成很大的障碍.而且在很大程度上会影响学生学习的积极性和信心。

关 键 词:教学策略 初中英语 英语词汇教学 写作 英语单词 学习英语 遗忘率 学生 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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