如何做一名与“新课改”相适应的创新型体育教师  

作　　者：车三源 

机构地区：[1]江西省抚州市临川区华溪中学

出　　处：《教师》2012年第10期114-114,共1页Teacher

摘　　要：在实施素质教育的今天,新课改给我们每名体育教师提出更高的要求,如在教学过程中如何激发学生兴趣,调动情感,完成每堂课的任务,是每位体育教师所关注的重要问题。而体育兴趣的培养必须建立在教师良好的教学手段上,如何诱导、激发与调节、

关 键 词：创新型体育教师 “新课改” 素质教育 学生兴趣 教学过程 教学手段 体育兴趣 激发 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]