以生为本,让语文课堂充满生命的灵性  

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作  者:黄立芹[1] 徐国娟[1] 

机构地区:[1]河北省承德县第一中学

出  处:《中学课程辅导(上旬刊)》2012年第2期49-50,共2页

摘  要:教师带领学生走出学习的困惑,搭建自主平台,建构丰富多彩充满灵性的课堂,是新课改对教师提出的挑战。也是教师进行生本教育彰显的主题。近日学习了《人民教育》3—4期生本教育实践专辑,拜读了《生本理念下的高中物理课堂教学实践》、《静待每一棵树苗扎根生长》、《生本帮助我们走出课改高原期》《神奇的作文能来自何方》等文童,再一次触动我的心灵,并真切意识到要想提高师生的幸福指数,

关 键 词:语文课堂 以生为本 灵性 生命 《人民教育》 课堂教学实践 生本教育 教育实践 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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