数学直觉思维在解题教学中的运用  

作　　者：周银霞[1] 

机构地区：[1]江苏省丹阳高级中学

出　　处：《中学数学月刊》2012年第4期49-50,共2页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘　　要：数学直觉思维作为一种普遍的数学认知心理,在数学的发现和数学解题中发挥着重要的作用.数学直觉存在于一切数学认知活动之中,它与人们的洞察力、想象力有密切关系.在数学解题时,如果能根据题目里的数学特征进行直觉思维。

关 键 词：数学直觉思维 解题教学 数学解题 认知心理 认知活动 数学特征 洞察力 想象力 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]