文言文教学应言文并重文道统一  

作　　者：李艳丽[1] 

机构地区：[1]河北省唐山市丰南区第四中学,河北唐山063303

出　　处：《时代报告（学术版）》2012年第5期348-348,共1页Time report

摘　　要：语文教学中，我们十分重视文言文教学，并且要求中学生具有把文言文翻译成现代汉语，借助工具书阅读浅易文言文，理解文章思想内容的能力。因此，我们在文言文教学中必须“言”（语言文字）和“文”（篇章结构、艺术特色）并重，“文”和“道”（思想意义）统一。

关 键 词：文言文教学 文道统一 文言文翻译 语文教学 现代汉语 思想内容 篇章结构 语言文字 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]