冒失的多线设计——从《孙中山的民主追求》教学反思说起  

作　　者：彭禹[1] 

机构地区：[1]上海交通大学附属中学

出　　处：《中学历史教学参考》2012年第5期14-16,共3页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：2011年9、10月间，广东省教研员魏恤民先生来电话，邀我参加年底在惠州举办的广东省普通高中历史课程改革新阶段成果展示交流会。说实话，我在历史教学方面与广东的缘分很深：2005年起，就在历史课程网上与广东的许多老师有过笔谈；2009年曾赴广州执教《新航路的开辟》一课，很得广东同仁的谅解。这次，我又接到魏老师的邀约，既感到荣幸，亦觉得很有压力。

关 键 词：教学反思 孙中山 《新航路的开辟》 民主 设计 历史课程 广东省 2009年 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]