由例及类 触类旁通——一道分式求值问题的解法探究及应用  

作　　者：罗峻[1] 

机构地区：[1]湖北省阳新县白沙中学

出　　处：《中学数学（初中版）》2012年第4期5-6,共2页

摘　　要：怎样有效地提高学生的解题水平？在学习过程中,学生要通过对某个数学问题的探究,学会解决一类问题,即掌握一类问题的解题方法.在教学过程中,教师也要通过典型问题的讲解,让学生领悟到解决问题的数学思想,即＂授之以渔＂.现对一道分式条件求值问题的多法求解进行由例及类的运用，供大家参考．

关 键 词：条件求值问题 触类旁通 分式 应用 解法 解题方法 学习过程 数学问题 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]