解读中考物理图像中的“一波多折”  

作　　者：刘桂英[1] 

机构地区：[1]讷河市同心中学

出　　处：《黑龙江教育（中学版）》2012年第5期35-37,共3页

摘　　要：图像题是一种数与形结合的题型，图像题由于具备提供信息条件、反映物质特性、蕴含物理规律、揭示物理过程等特点，而且包含的物理知识点多，涉及力学、热学、电学等内容，不仅能直观地反映出物理量之间的变化关系，同时能把物理过程、物理情景、物理状态等直观地呈现出来，能够考查学生读图、分析、理解、概括等能力，对促进学生综合素质的全面提高有着重要的作用。下面就2011年中考物理图像中的热点“多折的图像”为例进行剖析，领略图像魅力的同时，掌握解决的方法。

关 键 词：中考物理 物理知识 物理教学 物理图像 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]