中药专业《仪器分析》课程教学内容的优化和教学方法的改革  被引量:3

The Optimization of Course Content and the Reform of Teaching Methods on TCM Professional "Instrumental Analysis"

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作  者:万丽[1] 卞金辉[1] 范成杰[1] 凌智群[1] 黄珍[1] 

机构地区:[1]成都中医药大学,四川成都611137

出  处:《成都中医药大学学报(教育科学版)》2011年第4期12-12,15,共2页Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition

基  金:成都中医药大学教改项目-仪器分析课程教学方法;手段的改革和实践(项目编码12749);成都中医药大学精品课程-仪器分析(项目编码12645)

摘  要:本文对中药专业《仪器分析》课程教材的选择、教学内容的优化进行了介绍;对教学中使用的教学方法进行了改革,以启发式、案例式等教学为主,充分利用多媒体课件进行教学,提高了教学水平和质量。In this paper,we introduce the choice of teaching material on TCM Professional "Instrumental Analysis" course and the optimization of course content;we reform the teaching methods which used for teaching students,through the heuristics,case-based,full use of multimedia couseware and so on,eventually,improve the level and quality of this course.

关 键 词:仪器分析 教学内容 教学方法 中药专业 

分 类 号:R-4[医药卫生]

 

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