中职教师培训策略探究  

作　　者：黄杜鹃[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学图书馆

出　　处：《教师》2012年第17期120-121,共2页Teacher

摘　　要：中职教师培训已经初具规模，但根据目前中职教师培训过程中存在的现象和出现的问题，本人认为要促进中职教师培训的良性开展，发挥其提高教师个人专业素养和课堂教学能力，提高教师队伍的整体素质的作用，依然是一项任重道远的系统工程，仍需从以下诸多方面寻求突破。

关 键 词：中职教师 培训策略 课堂教学能力 教师培训 培训过程 专业素养 教师队伍 系统工程 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]