Visual Basic程序设计课程教学方法探索  

作　　者：田艳华[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院计算机科学与技术学院,江苏淮安223300

出　　处：《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》2012年第2期56-57,共2页Journal of Mudanjiang Normal University：Natural Sciences Edition

摘　　要：针对理工科非计算机专业学生在学习《Visual Basic程序设计》中遇到的问题,提出"联想法"、"启发式"等教学方法,改革实践教学模式,加强训练力度.实践证明,培养了学生学习程序设计的兴趣,收到了良好的教学效果.

关 键 词：程序设计 教学方法 实践教学 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]