如何上好高效的“生物复习课”  

作　　者：崔桂英[1] 

机构地区：[1]河北冀州中学

出　　处：《成才之路》2012年第16期79-79,共1页Way of Success

摘　　要：生物学科知识体系庞大，知识层面较多、相互联系紧密、应用性非常强，所以复习课是生物学科教学中不可缺少的重要环节。尤其是在高考复习的时候，从“阶段性复习”到“综合性复习”、从“常规性测试”转变到与高考接轨的“模拟考试”的过渡阶段，这一阶段有其特定的特征，要取得好的教学效果，就一定要重视复习课。

关 键 词：生物复习课 学科知识体系 生物学科教学 高考复习 阶段性复习 知识层面 模拟考试 教学效果 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]