思想品德教学中如何培养学生的创新思维  

作　　者：杨能 

机构地区：[1]嘉陵区西兴初中,四川南充637905

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2012年第15期72-72,共1页

摘　　要：创新思维是一种合理地运用逻辑思维、形象思维及直觉思维等多种思维方式，使有关信息有序化，以产生积极的效果或成效。思想品德教学中所说的创新思维，是指对思维主体来说新颖独到的一种思维活动。它具有独特性、新颖性、求异性、批判性等思维特征。那么，在中学思想品德课上如何培养学生的创新思维呢？

关 键 词：思想品德教学 创新思维 学生 培养 信息有序化 思想品德课 逻辑思维 思维方式 

分 类 号：G623.15[文化科学—教育学]